從文化傳統(tǒng)上講,中國自古就是尊師重教的國度,有“學(xué)高為師,身正為范”道統(tǒng)思想,更甚有:“一日為師,終身為父”的倫理觀念,正是這些深入人心的文化,使得教師成為崇高和神圣的職業(yè),對教師的道德也有更高的期許和要求。
教師本應(yīng)是這么神圣的職業(yè),近日,南京師大教授被曝性騷擾女學(xué)生,短信不堪入目。舉報(bào)者稱南京師范大學(xué)教授劉某性騷擾女性,并發(fā)來對話截圖,截圖中的文字內(nèi)容不堪入目。對話內(nèi)容十分淫穢。舉報(bào)者表示,劉某騷擾過多位女性,兩張短信截圖均來源于被劉某性騷擾的一位女性,而她自己也是受害者之一。舉報(bào)者表示,她曾就劉某性騷擾女學(xué)生一事向?qū)W校舉報(bào),給校領(lǐng)導(dǎo)信箱也發(fā)過郵件,但沒得到任何回應(yīng)。舉報(bào)者沒有選擇報(bào)警。劉某的同事表示,劉某從教30多年來,為人正派。接到舉報(bào)的記者多次撥打了劉某本人的手機(jī),但始終無人接聽。

高校頻頻被曝師生桃色丑聞,教授還是叫獸?
在加快推進(jìn)建設(shè)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的視角之下,重新審視大學(xué)師生倫理關(guān)系,已經(jīng)是中國高等教育健康發(fā)展過程中無法回避的緊迫課題。尤其是近年來,國內(nèi)一些知名高校頻頻曝出師生桃色丑聞,如廈門某大學(xué)男教授被學(xué)生拍了半裸照舉報(bào),某女教授被舉報(bào)色誘其博士生;北京某大學(xué)副教授因與女留學(xué)生發(fā)生關(guān)系被舉報(bào);上海某大學(xué)副院長長期性侵女學(xué)生被舉報(bào)……類似案件頻頻發(fā)生,不勝枚舉。通過整理這些年發(fā)生的若干事件,發(fā)現(xiàn)師生戀多因利益糾葛,感情欺騙、家庭糾紛等矛盾,最終以爆料、舉報(bào)和性丑聞等形式公之于眾。其中最為惡劣的案例是有些品德敗壞的教師,通過欺騙、隱婚,甚至威逼利誘等手段,和學(xué)生發(fā)生性關(guān)系,影響和后果十分嚴(yán)重。
這類現(xiàn)象,對高校的名譽(yù)造成惡劣的影響,極大地惡化了大眾對高校教師這一群體的觀感,社會(huì)上甚至出現(xiàn)以“叫獸”來代替“教授”等各種惡意戲謔的詞語。高校性丑聞的“老鼠屎”效應(yīng),使本來作為知識分子、承擔(dān)為國家育人育才重任的大學(xué)教師,斯文掃地,聲譽(yù)盡毀。
因此,在加快推進(jìn)建設(shè)我國現(xiàn)代大學(xué)制度的視角之下,重新審視大學(xué)師生倫理關(guān)系,尤其是如何規(guī)范和約束當(dāng)前大學(xué)校園頻發(fā)的不正常師生情感和性關(guān)系,已經(jīng)是中國高等教育健康發(fā)展過程中無法回避的緊迫課題。
高校師生之間的角色并不平等,即使師生是純潔的感情關(guān)系,也會(huì)破壞公平競爭,不符合現(xiàn)代大學(xué)制度的利益回避原則。
女性如何預(yù)防性騷擾
1.保持冷靜
一方面不要對性騷擾一味忍讓躲避,另一方面也不要過于敏感,反應(yīng)過于強(qiáng)烈可能會(huì)激起對方的攻擊欲望。
2.時(shí)刻保持警惕
預(yù)防性騷擾應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。同學(xué)之間應(yīng)該適時(shí)的做些提醒。防人之心不可無,尤其是有些變態(tài)的老師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有苗頭就要立刻制止。
3.時(shí)刻做好自衛(wèi)的打算
一旦遇到這樣的老師,女學(xué)生們要知道自己該如何保護(hù)自己才是最好的方法。進(jìn)行自我保護(hù)的措施包括學(xué)習(xí)自衛(wèi)技術(shù)、評估處境是否危險(xiǎn)、避免飲酒和服用其他藥物,當(dāng)然最終目的還是盡快離開現(xiàn)場,這樣才能最好的保護(hù)自己。
4.不穿太暴露的一份
注意衣著打扮許多性侵害行為是由不恰當(dāng)?shù)囊轮虬缯T發(fā)產(chǎn)生的,過分暴露的衣著及妖冶艷麗的化妝等,都有可能激起他人的性沖動(dòng)和錯(cuò)誤聯(lián)想,引起他們的性侵害行為。
5.謹(jǐn)慎結(jié)交朋友
研究表明,在強(qiáng)奸犯罪中,大量的犯罪是發(fā)生在熟識的人們之間,屬于“熟人強(qiáng)奸”。發(fā)生在熟人之間的其他性侵害行為,也占有相當(dāng)大的比例。因此,要注意謹(jǐn)慎地結(jié)交朋友。
6.學(xué)點(diǎn)防身術(shù)
一般女性的體力均弱于男性,防身時(shí)要把握時(shí)機(jī),出奇制勝,狠準(zhǔn)快地出擊其要害部位,即使不能制服對方,也可制造逃離險(xiǎn)境的機(jī)會(huì)。人的身體各部位都可以用來進(jìn)行自衛(wèi)反擊,頭的前部和后部可用來頂撞,拳頭、手指可進(jìn)行攻擊,肘朝背部猛擊是最強(qiáng)有力的反抗,用膝蓋對臉和腹股溝猛擊相當(dāng)有效果,用腳前掌飛快踢對方脛骨、膝蓋和陰部常非常有效。同時(shí),要注意設(shè)法在案犯身上留下印記或痕跡,以備追查、辨認(rèn)案犯時(shí)做證據(jù)。

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習(xí)近平總書記2014年在北京師范大學(xué)教師節(jié)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。要積極引導(dǎo)廣大高校教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。”
國的高等教育正處在全面現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,針對如何建立現(xiàn)代大學(xué)制度,不少大學(xué)正在起草制定大學(xué)章程。希望在此呼吁,不妨從對待規(guī)范和重構(gòu)高校師生倫理入手,認(rèn)真思考和梳理如何在現(xiàn)代大學(xué)制度下建立健康良好的師生關(guān)系,統(tǒng)一思想和認(rèn)識,對近些年頻發(fā)的校園桃色丑聞,提高重視程度,加大處理和懲戒力度。通過建章立制,預(yù)防為先,清風(fēng)正氣,進(jìn)一步凈化校園氛圍,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造干凈環(huán)境,為青年人才培養(yǎng)保駕護(hù)航。
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