??凈手凈心，讓孩子們?nèi)ルs存精，希望在日后的學習中專心致志。

??成都高新區(qū)蘆葭實驗學校開校，孩子們掩藏不住的笑容。

??蘆葭實驗學校舉行開校典禮。

??行師生禮

??開筆

??“鈴……”9月3日的早晨，隨著第一聲上課鈴在成都高新區(qū)各學校響起，一堂別開生面的“開學第一課”開啟了新學期的序幕，為同學們帶來了成都天府文化基因的全新解讀。

??以“把天府故事讀給世界聽”為主題，成都市中小學生“開學第一課”正式開講。成都高新區(qū)精心組織，以成都七中初中附屬小學為分會場，讓老師和同學一同開啟“多面成都，多姿天府”的大門，去探索成都的過去和現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)成都多面的美。

??與此同時，在這個美好的開學季，成都高新區(qū)各中小學紛紛舉行別開生面的開學典禮，將天府文化、傳統(tǒng)文化融入其中。通過極具形式感的文化體驗、趣味十足的游戲活動、豐富多彩的文藝表演，讓同學們感受天府文化的魅力，用全新的面貌和風采迎接新學期的到來。

??學生“客串”老師

??講述成都多面之美

??“成都因水而興、因水而榮，古蜀先民歷經(jīng)輾轉，順江而下，逐水而居，最終定邦成都……”稚嫩的童聲，成為了課堂的主音。9月3日上午，成都七中初中附屬中學六年級三班的同學們站上講臺，成為了成都高新區(qū)“開學第一課”的主角。

??“我是成都”“成都名人”“成都美景”“成都創(chuàng)新”……同學們用一周時間精心準備，分成4個小分隊，分別從4個方向出發(fā)，探索成都的過去和現(xiàn)在，將成都多面的美帶上講臺，通過電視信號傳向全市。從武侯祠、寬窄巷子到環(huán)球中心，從杜甫、薛濤到李伯剛，從交子變遷、殲-20創(chuàng)造到“獨角獸”培育……精彩的串詞演說、豐富的古今事例，同學們娓娓道來，不僅有對成都人文歷史的解讀，還融入了成都高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的獨特個性元素。

??這個課堂的主講教師是成都七中初中附屬小學語文老師、中學高級教師譚瓊，和同學們也是默契十足。“我們在一周以前，就開始準備今天的這堂課了。孩子們才是這堂課的主角，以課題調(diào)研的形式深鉆天府文化，從查找資料到制作PPT、撰寫串詞，孩子們都分組進行了精心準備。”譚瓊告訴記者，該校在教學中一直以學生為本，將“課堂交給學生”，每個娃娃都參與其中，也能讓同學們對天府文化有更深的了解。“理解天府文化、講好天府故事是每個成都人的根之所在，將其作為‘開學第一課’的主題，我認為，也是將天府文化作為所有知識的基礎，將其植根于孩子們的心中。”譚瓊說，通過這樣的“開學第一課”讓孩子們講出自己對天府故事的理解，也進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，拓寬孩子的閱讀視野，增添他們的成都情懷。

??站上講臺當“小老師”對同學們來說是全新的體驗，而背后的辛勤準備更讓他們收獲滿滿。“以前老師們也教了我們很多關于天府文化的知識，這次課程的準備對我們來說也是一次溫故知新的過程。了解天府故事，理解成都的文化基因，對于我們成都人來說是必備的。”六年級三班的鄧皓文是一個特別喜愛天府文化的同學，還登上過《中國詩詞大會》的舞臺。這次“開學第一課”，他和小組成員準備了“成都名人”的版塊。從蠶叢及魚鳧、李冰父子到司馬相如、李白、巴金，再到李伯剛、卞成鋼……“他們的‘戶口本’上不一定都寫著‘籍貫：成都’，但是他們都在成都留下了創(chuàng)新的印記，豐富了成都的文化精神內(nèi)涵，有很多值得我們紀念和學習的地方。”鄧皓文說。

??正衣冠行師禮

??感受傳統(tǒng)文化魅力

??紅色的地毯從校門延伸到舞臺，一路上氣球做成的卡通人物和鮮花給現(xiàn)場增添了幾分童趣，孩子們牽著家長的手在學校老師的歡迎下，帶著歡樂與期盼一起踏上這條求學之路，正式成為一名“玉娃娃”，他們的夢想將在這里揚帆起航……8月29日上午，成都高新區(qū)玉林中學附屬小學舉行了主題為“我是小學生啦”的新生開學典禮，366名一年級學生現(xiàn)場感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，邁開了新學期的第一步。

??中國是禮儀之邦崇尚“禮”，開筆禮則是中國古代人生的首次大禮，是中國傳統(tǒng)文化中對少兒開始識字習禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，是一種流傳久遠并融合了心理學的兒童啟蒙教育形式。“童學之衣，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。”現(xiàn)場，孩子們在老師的指引下整理自己的衣服，并朗誦《弟子規(guī)》選段，雖然對其中的含義還不甚理解，但接下來的拜師禮和拜父母則讓他們明白到平時要尊敬師長、孝敬父母。

??朱砂痣的“痣”和智慧的“智”同音，又稱“開天眼”。在現(xiàn)場，老師們在學生們的額頭上輕輕點上“朱砂痣”，寓意開啟學童智慧之眼。“一撇一捺互相支撐構成‘人’字，孩子們，希望你們學會做人，堂堂正正立身，踏踏實實做事，彼此之間能夠互相幫助。”接下來的啟蒙描紅，家長帶著孩子們用毛筆寫下“人”字，體驗學習文化的第一步。

??“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。現(xiàn)場，校長敲擊大鼓三聲，以示學生從今啟蒙，一年級新生代表走到大鼓前敲擊，并大聲說出自己的理想和志向。

??“通過莊重的開學儀式，想讓他們感受到入學是一件大事，今后要學習做人，學做正直、高尚的人，有修養(yǎng)、有文化的人。”校長危曉玲表示，也希望通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小就能感受傳統(tǒng)文化的魅力。

??著漢服踩紅毯

??體驗文化奇妙漫游

??為了給孩子們一個新學期的儀式感，成都高新區(qū)加州陽光幼兒園用中國傳統(tǒng)的“入學禮”為孩子們開啟了新的學期。正衣冠、行拜師禮、凈手凈心、朱砂開智、擊鼓明志……9月3日上午8點，幼兒園的小朋友們穿著各式各樣別致的漢服，在爸爸媽媽的陪伴下，踏上紅毯，體驗了一場有別于日常入校的穿越式旅程。

??“優(yōu)秀的文化需要傳承，而孩子是城市的未來。站在天府大地的文化沃土上，我們希望借‘開學禮’帶領孩子來一場根植于歷史、立足于現(xiàn)實、放眼于未來的文化奇妙漫游。”成都高新區(qū)加州陽光幼兒園園長滕巧玲告訴記者。

??以蒙氏教育為基礎的加州陽光幼兒園采用混齡班教學，全園15個班級都以3-6歲孩子混合組成，每年此時，每個班都會迎來新的小朋友，第一次暫別父母，在哥哥姐姐和老師的陪伴下盡快適應幼兒園生活。

??為了讓混齡班的孩子們更好地發(fā)展，加州陽光幼兒園內(nèi)的環(huán)創(chuàng)設計也尤為特別。記者在現(xiàn)場看到，在“開學禮”沿路，除了教學樓外，操場上還有大大小小各種材質(zhì)不同的40余個小功能室，光影室、剪紙鋪、書畫坊、豆腐坊、垃圾回收中轉站……有的是固定下來的磚瓦小房屋，有的則是隨時拆掉再更新的活動板房，每個功能室空間不大，卻容納了花樣繁多的游戲教具，例如豆腐坊里便陳列著石磨、木桶以及各種制作豆腐的工具，幼兒園如同一個微型小社會，豐富真實的材料讓孩子們的感知力和語言能力在實景的游戲探索中獲得提升。

??成都高新區(qū)錦暉小學則以一場“金沙文化”為主題的第一課，迎來了開學典禮。在一年級新生歡迎儀式上，高年級的哥哥姐姐們?yōu)榈艿苊妹盟蜕狭俗约褐谱鞯男《Y物，表達對新同學的祝福。隨后，孩子們還帶來了天府贊歌等詩歌朗誦與舞蹈串燒表演，為新學期拉開序幕。

??“每年圍繞天府文化我們開展了許多主題活動，給學生帶來了豐富的人文滋養(yǎng)，今年將主題縮小到金沙文化，讓孩子們體驗成都豐厚的文化底蘊，了解歷史，放眼未來。”成都高新區(qū)錦暉小學大隊輔導員蔣新越說。

??無論是幼兒園還是中小學，每個孩子都和爸爸媽媽們一同書寫開學愿望，掛在最喜歡的角落里，讓新學期愿望陪伴著孩子們一起悄然萌芽、實現(xiàn)夢想。

??高新娃開學季

??多所新學校投用

??本報訊(記者 余書婷 吳怡霏)隨著新學期的開始，成都高新區(qū)的教育設施隊伍中迎來了一批新成員。8月31日記者了解到，高新南區(qū)的成都石室天府中學附屬小學、霍森斯小學、中和職中新校區(qū)，高新西區(qū)的電子科技大學實驗中學新校區(qū)以及高新東區(qū)的幸福小學、蘆葭實驗學校、三岔湖小學等都將在本學期陸續(xù)迎來首批新生。既有“洋氣”精美、功能齊全的校園基礎設施，又引入了優(yōu)質(zhì)的教育品牌和資源，一批有特色、有實力的中小學校為成都高新區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展提供新的力量。

??今年，成都高新區(qū)在教育事業(yè)發(fā)展上加強“外引”與“內(nèi)培”，著力發(fā)展優(yōu)質(zhì)學校，不僅努力引入全國優(yōu)質(zhì)教育資源，而且充分發(fā)揮自身教育優(yōu)勢，“內(nèi)培”高新品牌的優(yōu)質(zhì)學校。石室天府中學相關負責人告訴記者，成都石室天府中學附屬小學與石室天府中學同屬一個法人，是成都高新區(qū)今年的重要教育工程之一。為了給學生營造一個更好的入學環(huán)境，小學在暑假中進一步優(yōu)化了在校門、教學樓走廊、教室等重要位置進行個性化的主題文化打造，營造校園文化特色，以一個溫馨、活潑的校園氛圍迎接新生入學。

??中學方面，成都高新區(qū)新建的電子科技大學實驗中學清水河校區(qū)也在9月2日進行了別開生面的開學典禮，占地70余畝的嶄新校舍在全體師生面前亮相。作為成都高新區(qū)與電子科技大學聯(lián)辦的公立中學，電子科技大學實驗中學一直以科技作為一大辦學特色，新校區(qū)也將延續(xù)“科技校園”的風范。記者了解到，新校區(qū)將配備智能科技設施設備，建設電子技術實驗室、通信工程實驗室、機器人創(chuàng)新實驗室、信息學基礎創(chuàng)新實驗室、大數(shù)據(jù)與人工智能實驗室等多個STEM創(chuàng)新實驗室，營造更濃厚的科學環(huán)境，培養(yǎng)更多的科技創(chuàng)新人才。

??“升國旗，奏國歌。”8月31日，在莊嚴肅穆的國歌聲中，成都高新區(qū)蘆葭實驗學校正式高標準、高起點啟動，這所嶄新的、現(xiàn)代化的九年一貫制學校將成為1600余名師生的新家園。在開校典禮上，蘆葭實驗學校師生帶來了熱情洋溢的詩歌朗誦《筑夢蘆葭，揚帆起航》，成都高新區(qū)和平學校本部和蘆葭實驗學校青年教師共同演繹了精彩的《和平學校賦》，用飽含深情的聲音為學校送上祝福。據(jù)悉，蘆葭實驗學校由原蘆葭鎮(zhèn)九年義務教育學校更名而來，新建校址在蘆葭鎮(zhèn)建安村安置區(qū)，成立后由成都高新區(qū)和平學校領辦，和平學校和電子科技大學實驗中學選派優(yōu)秀干部和骨干教師加入教師團隊，為周圍的孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。

??此外，位于草池鎮(zhèn)的幸福小學和位于三岔鎮(zhèn)的三岔湖小學也同樣將在今年成為高新東區(qū)的重要教育載體。這三所新學校，是成都高新區(qū)托管簡陽市12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)后建成的首批教育項目，將對提升高新東區(qū)的教育發(fā)展和民生保障水平發(fā)揮重要作用。