過去，我們會把在人際傳播的網絡中經常為他人提供信息，同時對他人施加影響的“活躍分子”稱為意見領袖，一些具有學術背景和專業素質的知識者稱為公知。現在，他們又有了一個統一的名字，或者說洋氣的名字KOL(Key Opinion Leader)。

在線教育目前有哪些KOL？

“德云社”的考研老師張雪峰

前不久，一段80分鐘的考研講師張雪峰的視頻在網絡瘋傳。視頻里，張雪峰用詼諧幽默的語言，言傳身教，講述考生在備考中的注意事項，金句頻出，引發場下學生掌聲連連。就連張雪峰在記者采訪時也表示，自己并沒有想到此視頻會被傳播地如此之廣。

不僅是張雪峰，新東方的明星老師思思、艾力、邢帥教育的”草根”老師都曾憑借個人魅力有意無意地在互聯網引發圍觀效應，從而提升品牌認知與信賴。可見，視頻在獲取渠道多元、易傳播的當下已經成為個人走紅的最佳方式。可以說，只要你有優質內容，就可以在眾多視頻里脫穎而出。

羅輯思維

看到視頻發展的巨大空間，一群媒體人紛紛前來試水。“有種、有趣、有料”的《羅輯思維》于2012年從微信公眾號的文字轉向視頻，創辦了自己的知識型脫口秀，推崇自由主義與互聯網思維，凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人，是國內微信營銷的典范。而在在線教育領域，也有垂直教育行業的視頻節目《聲討》、《異見》等等。

不難發現從文字時代到讀圖時代再到如今視頻時代，用戶的知識消費體驗在不斷升級。一種更直接、更形象的知識傳播模式開始更加受到年輕人的喜愛。這也是為什么今年眾多平臺紛紛轉向直播的很重要的原因。

很明顯，伴隨著視頻技術的飛速發展，一大波視頻內容創業的泛教育公司開始迅速占領市場，甚至愛說段子的張雪峰因一段傳至網絡的考研講座視頻一夜間獲粉絲10萬。視頻已經越來越成為做教育領域KOL的必備技能。?

如何成為在線教育視頻領域的KOL？

選擇合適平臺

技術的發展為視頻內容創業者提供了充分的創作空間。《一條》、《羅輯思維》甚至papi醬都是伴著微信公號的早期紅利火起來的。而映客、一直播、花椒等直播平臺的出現，又掀起一陣直播風。去年，小咖秀、小穎、美圖、美拍掀起視頻內容創作的第一彈。

自建平臺需謹慎選擇云視頻服務商

除了以上平臺型產品外，用戶還可選擇云視頻服務商提供后端視頻技術支持，建立自己的視頻網站。目前云視頻服務商有很多，專注于在線教育的保利威視成為名副其實的在線教育云視頻引擎，越來越多的企業對保利威視提供的視頻整體解決方案持高度認可。很多企業的互聯網化轉型的第一步，首選保利威視。

例如，邢帥離開YY后，經過多方云視頻服務商的比較，最終與保利威視達成合作，邢帥教育初期面臨的所有視頻技術問題得到解決。而同時期成長的潭州學院，常年活躍在騰訊課堂，卻終因“違反”騰訊課堂平臺制度于今年初被逐出平臺。獨立自主開始成為教育機構做大做強的核心競爭力。

匠心精神打造精品

和娛樂不同，教育相關視頻的質量歷來被人們格外看重。一是人們有為教學視頻付費的意愿，二是有接受優質教育的訴求。二者結合，很多教育創業者開始紛紛推出線上視頻課，課程的火爆開始逐漸讓他們成為自己領域的KOL。

站酷高高手的李濤老師，答得喵大田老師，邢帥教育的老師等等，他們憑借過硬的專業知識、精致的視頻呈現效果以及個人魅力，贏得眾多學員的追捧。他們身上有一個共通點：沒有選擇棲身于其他平臺，而是自行搭建起視頻網站。他們背后有一個共同推手保利威視。

保利威視是國內領先的在線教育云視頻服務商，成立于2012年，是一家擁有自主知識產權的高新技術企業。創始團隊成員均來自網易、百度、阿里等互聯網企業。團隊成員曾負責了網易公開課、藍汛視頻分發平臺的運營和技術工作，同時承擔過多次兩會、春晚、奧運會、世界杯和亞運會等大型活動的視頻轉播工作。

有人說，企業要發聲，需要找到與你相關的真正的KOL，與他們保持溝通，盡量團結，在關鍵時刻能夠發出支持你的聲音。但很多企業公關會迷信于單純的粉絲數影響力，而不是其專業背景說服力。

其實，你自己也可以成為一個KOL。

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