AR教育項目在Indiegogo發起眾籌
教育方法一直在變，改變有時大，有時小。如果你已經成年，你很有可能上過科學課，學習化學的時候把一些代表化學元素的圓球和線條組合在一起表示分子?，F在，Indiegogo上有一個新的項目，想通過AR技術改變這種方法。
Schell Games以及他的兩位合作者Thames和Cosmos，一起在做這個新的“數字和實體”教育項目——“快樂原子”，旨在改進當前的實物學習方法，將它與基于AR教學軟件的平板電腦結合起來，通過掃描并識別分子，在app中拆解并顯示分子的信息，讓學生學習。發起者將該項目定位于高年級學生或者中學生，他們表示年長一些的學生可以深入觀察化學過程，幫助制作更復雜的分子結構模型。
目前該眾籌項目還有一個月截止，目前已經籌到了目標5萬美元的47%，下面的視頻可以讓你更好的了解這一創意。
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