鈦媒體「教育產業周報」通過鈦媒體TMTBase全球一級市場數據庫,匯總國內外每周教育產業投融資事件和熱點,旨在讓投資人與創業者用戶,清晰讀懂趨勢,把握投資邏輯和最新產業機會。
1、行業要聞
2、一級市場動態
? ? 2.1國內教育行業融資動態
? ? 2.2國外教育行業融資動態
3、行業政策
4、政策觀察
上期回顧:教育部公布校外教育培訓監管司領導班子;多鄰國計劃于納斯達克上市;四川:嚴禁強制學生購買平板電腦或教育APP | 教育產業周報(19期)
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北京西城:嚴禁炒作學區房
北京市西城區房管局組織轄區內鏈家、我愛我家、21世紀不動產等主要房地產經紀機構召開工作會,就房地產經紀機構積極配合教改政策落地提出工作要求。
會議再次強調了嚴禁炒作學區房,要求各機構加強房源發布管理,不得以學區房為賣點發布房源;規范業務承接管理,不接受價格明顯高于市場價格的委托;強化從業人員管理與培訓,及時組織學習,嚴格落實相關規定,不得參與炒作學區房的任何活動。
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校外教育培訓監管司啟用發文代字“教監管”及新印章
教育部發布通知,啟用校外教育培訓監管司發文代字“教監管”及“教育部校外教育培訓監管司”印章。
教育部預警:高校招生錄取期間,謹防詐騙
2021年普通高校招生錄取工作即將開始,教育部提醒廣大考生和家長,明辨詐騙伎倆,避免上當受騙,并列舉兩種常見詐騙形式案例:一、考生及家長要高度警惕此類“花錢能買大學名額”的詐騙信息,從正規渠道了解、確認考試招生政策和信息,切勿輕信蠱惑,以致上當受騙。二、注意甄別學歷教育與非學歷教育。不同的招生類別,其入學條件并不一樣。普通高等學歷教育學生須通過高考招錄。
中消協消費提示:安排孩子暑期生活,校外培訓不是必選項
暑期將至,中消協提醒廣大消費者理性看待、慎重選擇培訓機構,提醒廣大家長不能盲目跟風為孩子報班,要主動了解國家或者當地教育部門出臺的有關政策,結合孩子學習成績、興趣愛好等具體情況,從呵護孩子健康成長、培養孩子創新精神、提高孩子實踐能力等方面協調安排孩子的暑期生活。
目前,由于校外培訓機構數量眾多、辦學資質不一、質量良莠不齊,校外培訓領域暴露出諸多問題。《2020年全國消協組織受理投訴情況分析》顯示,2020年全國消協組織受理的有關教育培訓服務的投訴中,校外培訓亂象主要集中在合同糾紛、財產安全、價格欺詐、虛假宣傳、缺乏資質、焦慮營銷等方面。
中國互聯網聯合辟謠平臺:“北京、河南試點取消教師寒暑假”為不實消息
近日,關于“北京、河南試點取消教師寒暑假”的消息在網上流傳,引發老師和家長的廣泛關注。中國互聯網聯合辟謠平臺向教育部相關部門求證,確認“北京、河南試點取消教師寒暑假”為不實消息。
中國互聯網聯合辟謠平臺解釋稱,各地開設的暑期托管服務,老師與學生都以自愿為原則,托管期間不組織學科培訓和集體授課,托管場所不局限于學校,輔導老師來源多元,并非僅為在校老師,還有志愿者、社工、校外專家等。因此,并不存在取消教師暑假的情況。
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好未來發布成人業務品牌“輕舟”
好未來正式對外披露成人教育品牌“輕舟”。輕舟旗下擁有輕舟考研幫、輕舟考滿分和輕舟留學三個子品牌,涵蓋考研、語言培訓、留學三大業務。同時,輕舟考研幫發布“同舟計劃”,旨在通過打造平臺,鏈接考研用戶、合作機構的雙方需求,為考研用戶提供精準化服務推薦,同時幫助優質入駐機構獲得精準流量。
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斑馬APP發布斑馬邏輯思維學習機
斑馬APP發布教育硬件產品“斑馬邏輯思維學習機”。斑馬邏輯思維學習機專為3-6歲兒童設計,擁有圓潤外形和保護眼睛的電容觸摸板,使用無需網絡。其設計了許多場景,其中內容包括邏輯與規律,視聽與記憶,圖形與空間,動手與益智等6大類。?隨機附帶60難易程度不同的卡片,將卡片插入學習機,孩子即可根據語音提示,通過點擊圖畫進行互動。
傲夢編程經營困難,尋求收購方
傲夢編程CEO袁哲棟發布《致歉信》稱,由于經營困難,傲夢編程已全面停止公司業務,尋求有意向的收購方。信中提到,傲夢編程一直處于虧損狀態,2021年6月末因意向收購方撤回了收購要約而不得不全面停止公司業務。于6月27日起停止收取新培訓費,遣散部分員工。
袁哲棟表示,其與公司余下成員已經成立應對小組,希望可以商討解決方案。信中,袁哲棟提出三種解決方案:1.尋求有意愿面向家長和學生的培訓機構,消化學員現有學費;2.尋求有意愿開設編程課程的培訓機構,傲夢給予課程和服務支持,消化現有學員;3.尋求有意向的收購方。
紅黃藍2021Q1營收3667.9萬美元,凈虧損171.4萬美元
紅黃藍(RYB.US)公布截止2021年3月31日的第一季度未經審計財務業績:營收3667.9萬美元,同比增長111.8%;凈虧損為171.4萬美元,同比去年3201萬美元下降了94.65%;毛利潤為340萬美元,去年同期毛虧損為1160萬美元。截至2021年3月31日,在紅黃藍直營機構注冊的學生人數為36890,同比增加18%。
四季教育2021財年營收約2.8億元,虧損約3648萬
四季教育(NYSE:FEDU)發布截至2021年2月28日的2021年財報:營收約2.80億元,較去年同期下降28%;虧損約3648萬,較去年的1.31億元下降72%,凈虧損2789萬元;毛利約為1.12億元,較去年同期下降40%;毛利率為39.8%。
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截至 2021 年 2 月 28 日,四季教育共有全國 11 個城市的50 個學習中心,其中上海 38 個,其他城市12 個;學生人數165555 人。
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國內教育行業融資動態
玩創Lab完成近億元融資
玩創Lab完成近億元融資,投資方未知。資金將用于課程產品研發、國內外市場推廣及團隊升級等。
玩創Lab是一個基于STEAM理念的游戲化教育機構,通過為學生提供一系列數字化的、實踐性的、跨學科的科學主題課程,讓學生置身于創造性、交互性以及親身實踐的虛擬和真實的學習體驗中,將科學、技術、工程、藝術設計、數學學科的知識和概念,在“玩”的過程中得以跨學科的理解和運用。
邏得島完成數百萬元人民幣戰略融資
邏得島完成新一輪數百萬元人民幣融資,由勝悅資本領投,老股東跟投。資金用于產品和課程研發,以及品牌建設和業務拓展。?
邏得島專注于國內3-16歲青少年兒童編程教育,將國外STEAM教育領域先進的經驗與國內青少年兒童學習現狀相結合,依據兒童發展認知心理學及CSTA K-12標準,打造了科學的4階課程體系。
春去留藤完成120萬元天使輪融資
春去留藤完成120萬元天使輪融資,由知名上市公司高管領投。資金將用于團隊建設與產品研發等。
春去留藤成立于 2020 年 6 月,是一家研發與運營留學平臺的互聯網公司,將獨立老師、中小微留學機構、學生三類群體整合于線上平臺,致力于解決傳統留學行業中信息不對稱、中間費用高昂、服務質量低下、招生成本過高等常見問題。
妙可科技完成未知金額戰略融資
妙可科技完成未知金額戰略融資,投資方為騰訊投資。
秒可科技成立于2017年,是一家職業在線教育服務商,公司旗下教育品牌“秒可職場”自2020年初正式啟動運營,截止目前已上線多門職場技能培訓課程,其中以office為代表的辦公軟件技能培訓課程規模位居市場前列地位。
國外教育行業融資動態
加拿大在線輔導平臺Paper完成1億美元C輪融資
加拿大在線輔導平臺Paper獲得1億美元C輪融資,由IVP領投,Framework Venture Partners、Bullpen Capital、Reach Capital、Birchmere Ventures、Salesforce Ventures、BDC Capital、ETW跟投。
根據學生需要的學科主題,Paper平臺會為學生匹配輔導老師,并通過算法安排學生和輔導老師的日程,學生可以通過蘇格拉底式教學法進行學習。目前,Paper平臺涵蓋了200個學科領域,提供四種語言教學。過去一年,其輔導老師人數從100名增長至1000名。
韓國教育科技公司Mathpresso完成5000萬美元C輪融資
韓國教育科技公司Mathpresso完成5000萬美元C輪融資,由軟銀亞洲、Goodwater Capital、Mirae Asset Venture Investment、KDB、Smilegate Investment、Yellowdog、紀源資本、君聯資本投資。資金用于強化基于AI的推薦算法技術,并為印度尼西亞和泰國的辦事處開發本地化的商業模式。
Mathpresso創辦于2015年,公司旗下有旗艦產品——K12拍搜軟件QANDA(名字代表“Q & A”),它使用基于AI的光學字符識別來掃描數學問題,學生可以僅通過拍照就可以向老師提出問題并搜索解決方案。該應用程序目前提供7種語言的搜題服務,分別是韓語、英語、西班牙語、日語、越南語、印度尼西亞語和泰語。
教育部:支持探索開展暑期托管服務
教育部辦公廳發布《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》,引導支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務工作。
通知提出,地方教育部門要從本地實際出發,鼓勵有條件的學校積極承擔學生暑期托管服務工作;積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務,對志愿參與的教師應給予適當補助,并將志愿服務表現作為評優評先的重要參考,要統籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間;面向確有需求的家庭和學生,并由家長學生自愿選擇參加;托管服務應以看護為主,確保學生能夠得到充分休息;充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源、積極吸納大學生志愿者、社會專業人士等參與學校托管服務;采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費;加強安全衛生教育和常態化新冠肺炎疫情防控工作,消除托管場地安全隱患,確保師生人身安全。
教育部:開展2021年全國足球特色幼兒園創建工作
為加快推進幼兒足球普及,夯實校園足球發展根基,教育部發布通知,開展2021年全國足球特色幼兒園創建工作。
通知表示,幼兒園必須把保護幼兒生命安全和身體健康放在首位,落實園長安全主體責任,健全各項安全管理制度,通過足球等各類游戲活動提高幼兒感知、體悟、躲避危險和傷害的能力;創建激發幼兒探究足球興趣、強健體魄、自主游戲的教育環境,合理利用室內外環境,創設開放的、多樣的區域活動空間,為幼兒提供有利于激發學習探索、安全、豐富、適宜的足球游戲材料和玩教具;充分利用互聯網資源,在全國足球特色幼兒園系統平臺動態補充幼兒足球運動數據,因材施教,豐富游戲資源,科學開展幼兒足球教學活動,滿足幼兒開展足球游戲活動的基本需要。充分發揮幼兒園家長委員會作用,鼓勵家長共同參與足球等多種游戲活動。
財政部、稅務總局:實施學歷教育的職業教育學校免征契稅
財政部、稅務總局發布《關于貫徹實施契稅法若干事項執行口徑的公告》。
其中,“經縣級以上人民政府或者其教育行政部門批準成立的大學、中學、小學、幼兒園,實施學歷教育的職業教育學校、特殊教育學校、專門學校,以及經省級人民政府或者其人力資源社會保障行政部門批準成立的技工院校” 等,享受契稅免稅優惠。
?“用于辦公的,限于辦公室(樓)以及其他直接用于辦公的土地、房屋;用于教學的,限于教室(教學樓)以及其他直接用于教學的土地、房屋;用于科研的,限于科學試驗的場所以及其他直接用于科研的土地、房屋”等,享受契稅免稅優惠。
人社部:“十四五”期間,新增技能人才4000萬人以上
人力資源社會保障部印發“技能中國行動”實施方案的通知,計劃于“十四五”期間,新增技能人才4000萬人以上,技能人才占就業人員比例達到30%,東部省份高技能人才占技能人才比例達到35%,中西部省份高技能人才占技能人才比例在現有基礎上提高2-3個百分點。
方案要求,大力推行“互聯網+職業技能培訓”,廣泛開展新職業新業態新模式從業人員技能培訓。
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浙江:推進家長學習積分
浙江省教育廳在回復丁杭纓代表《關于在浙江省推廣“父母持證上崗”的杭州上城經驗的建議》中表示,計劃2021年秋季學期開始,將在浙江數字家長學校試行家長學習積分制,待時機成熟時在全省推行。
浙江省教育廳表示,浙江省以網上浙江家長學校建設為重點,家校協同育人在省級層面走在了全國前列:建成“浙江家長學校”課程數字資源庫、“浙江家長學校”全媒體平臺、浙江數字家長學校資源共建共享聯盟,并推進了數字家長學校建設。同時,出臺了多項政策,加強0-3歲兒童養育指導。
吸納丁杭纓代表的建議,下一步,浙江省重點推動以下幾個方面的工作:深化“浙江家長學?!比襟w平臺移動端即之江匯教育廣場數字家長學校應用;計劃2021年秋季學期開始,將在浙江數字家長學校試行家長學習積分制,待時機成熟時在全省推行;通過豐富社區服務供給、加強家庭教育宣傳力度、落實好相關工作經費等,加強家庭教育聯動體系建設。
本周值得關注的是,浙江省試行家長學習積分制。“父母持證上崗”引熱議。
支持的聲音認為很有必要,“合格”家長才能教育好孩子。
家庭教育作為國民教育的重要組成部分,其教育質量直接影響到全民族素質和社會進步程度。作為家庭教育的重要參與者,一直以來,面向家長的教育似乎從未被提及。隨著越來越多家長與孩子之間矛盾事件的爆發,不得不讓人思考,我們的家庭教育到底出了什么問題。
強調教育孩子的同時,我們也應當重視對家長“合格”的教育了。如何與孩子溝通、在孩子的不同成長階段應該注意什么、如何做到更好陪伴,這些應該也必須成為每個合格家長的“必修技能”。
當然,對于這一政策也有反對的聲音:這一舉措是否太形式化、疲于工作的打工人恐怕沒有時間“進修”。
不過,浙江省目前的“家長學習積分制”,形式為線上完成,內容多為一些與孩子成長相關的心理學、教育學的內容,最后證書更像一個類似“優秀家長”的獎勵證明,也并非“合格證”。這樣來看,推行“家長學習積分制”,完全利大于弊。
當然,對于這一舉措的具體實施方法和形式,應當充分考慮家長的個人意愿,家長欣然配合,教育才會出成果。
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