旗袍，已走過(guò)百年的歲月，透過(guò)這件服飾，有一些女子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，不斷改變自己；有一些女子始終堅(jiān)守理想；有一些則為此而明亮，哪怕是市井間的走動(dòng)，也有如春光的明媚。

無(wú)論世事如何變遷，審美如何變化，旗袍之美，美之于骨，美之于魂，更美之于自己。堅(jiān)持做禮儀形象、旗袍文化教育，余燕老師在這條路上走了將近15年，在她看來(lái)或許唯有這樣，百年前美麗的旗袍，才能真正重回我們的生活，繼續(xù)照亮我們腳底下的這片土地。

旗袍并不是一件高不可觸的服飾，旗袍文化教育也并非空中樓閣，它是文化，亦可以融合各領(lǐng)域藝術(shù)，但同時(shí)它也能融入生活，為我們所用并滋養(yǎng)我們。“我想把旗袍文化教育做成實(shí)用的生活藝術(shù)”，余燕老師堅(jiān)定地說(shuō)出這句話語(yǔ)。

（余燕老師授課剪影）

（余燕老師承辦廣州塔麗人節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)）

（余燕老師學(xué)員風(fēng)采）

（知性旗袍麗人系列課程，學(xué)員學(xué)習(xí)前后對(duì)比照）

（知性旗袍麗人復(fù)古懷舊情調(diào)形象照）

到底什么是精致的生活，精致的生活中，繁華亮眼，昂貴奢侈的家居服飾并非必需品，要想讓生活精致，更重要的是過(guò)得用心、走心，善于把從世俗角度看來(lái)并非應(yīng)有盡有的生活過(guò)出滋味、活出美感。

旗袍文化教育、旗袍著裝亦是如此。精致昂貴的面料款式不一定適合于所有人，更為重要的在于了解旗袍文化的本質(zhì)，挑選適合自己著裝的旗袍便是最好的。

選擇旗袍著裝，更多時(shí)候也是選擇一種生活方式。

《旗袍詩(shī)語(yǔ)》

輕撫三月風(fēng)中的花香

穿著絲綢漫看絲雨

思緒也在絲絲細(xì)細(xì)地飄散著

縈繞不去的

是點(diǎn)點(diǎn)的米蘭

和莫名的暗香

書(shū)房里熏香裊裊

庭院中桃花紛飛

漫步花園到書(shū)房

悠然讀出一縷百年的滄桑

一朵前世的瓊花

綻放今生的芳華

坐，嫣然百媚

站，亭亭玉立

搖曳生姿如風(fēng)飄逸

偶爾駐足出塵優(yōu)雅

以很用心、專(zhuān)心的狀態(tài)、去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生活中的各種美，在有限的條件里創(chuàng)造出無(wú)邊的愉悅和舒適，余燕老師致力于傳播旗袍文化的正知正念，致力于將旗袍文化教育做成實(shí)用的生活藝術(shù)。