2020年新冠疫情的爆發(fā)，給各行各業(yè)帶來了不同程度的影響，尤其是對(duì)線下實(shí)體業(yè)的沖擊最為明顯。在這當(dāng)中，線下教育培訓(xùn)行業(yè)更是遭遇到了前所未有的打擊，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，截至9月7日，全國范圍內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)吊銷注銷企業(yè)數(shù)量為7.06萬家。

一份對(duì)全國1506家機(jī)構(gòu)參與調(diào)查的《教培機(jī)構(gòu)生存發(fā)展調(diào)查報(bào)告》顯示全國教培機(jī)構(gòu)的平均破產(chǎn)率超過20%，大約70%教培機(jī)構(gòu)收入減少50%-100%，能夠保持營收增長的機(jī)構(gòu)僅有1%。線下教培機(jī)構(gòu)開始紛紛轉(zhuǎn)型，主動(dòng)擁抱線上，這也是維持正常運(yùn)營的重要舉措之一。

線下教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，勢必需要引入技術(shù)支持和解決方案。而2016年成立格如靈作為一家XR智慧教育解決方案提供商，無疑迎來了一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)格如靈創(chuàng)始人張琨介紹，公司致力于將VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR (增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))技術(shù)與內(nèi)容應(yīng)用于青少年成長教學(xué)，主要向國內(nèi)外K12階段的學(xué)校、機(jī)構(gòu)和家庭，提供基于3D/VR/AR內(nèi)容產(chǎn)品及智慧教育的解決方案，業(yè)務(wù)覆蓋全球近10各國家，平臺(tái)內(nèi)容總保有量位居全球領(lǐng)先，在全球成功落地近500所學(xué)校智慧教室解決方案，是目前國內(nèi)乃至全球在K12領(lǐng)域中最優(yōu)質(zhì)的VR/AR科技公司。

VR走進(jìn)課堂，讓教學(xué)更加立體化

教育永遠(yuǎn)是一個(gè)朝陽行業(yè)，巨大的藍(lán)海市場當(dāng)然也吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者的進(jìn)入，但真正想要做大做強(qiáng)并不容易。或許，張琨意識(shí)到了這種現(xiàn)狀，于是他另辟蹊徑，利用VR、AR、MR等技術(shù)賦能教育，通過不斷的融合創(chuàng)新，推出“未來課堂”，使得這種 “互動(dòng)式、探究式、沉浸式”教學(xué)模式活躍于課堂之上，讓VR走進(jìn)課堂。

張琨認(rèn)為，讓學(xué)習(xí)更加立體化，更有利于學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在他看來，VR+教育是虛擬現(xiàn)實(shí)和教育的碰撞，VR課堂是一個(gè)很高效的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生有種親身經(jīng)歷的感覺。

相比傳統(tǒng)教育模式，VR教育有著以下三方面的優(yōu)點(diǎn)：

第一，為學(xué)生帶來前所未有的逼真體驗(yàn)，幫助學(xué)生們突破學(xué)習(xí)障礙；

第二，通過VR眼鏡可以用身體去感受知識(shí)，改變枯燥的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)自主性；

第三，可以屛除區(qū)域限制，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)、祖國邊陲的孩子們同樣獲得教育資源，得到更大程度的共享，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

“品質(zhì)內(nèi)容是教育核心。”張琨表示，K12領(lǐng)域共有1.2萬個(gè)知識(shí)點(diǎn)，70%可以轉(zhuǎn)化成VR內(nèi)容，但不是任何一個(gè)學(xué)科都適合用VR教學(xué)。如何更優(yōu)質(zhì)地轉(zhuǎn)化、研發(fā)出適合教學(xué)、兼顧交互的產(chǎn)品，這是格如靈關(guān)注的核心，同樣也是市場上所有公司面臨的難點(diǎn)。

目前，格如靈擁有數(shù)千個(gè)VR教育課件內(nèi)容及3D教學(xué)模型。其推出的“未來課堂”就是學(xué)生VR學(xué)習(xí)終端、教師移動(dòng)播控終端、VR播控服務(wù)器、無線路由器和無線同屏器五個(gè)部分組成，其VR課件根據(jù)課標(biāo)要求適用于小學(xué)學(xué)科、中學(xué)物理和學(xué)科教學(xué)和中小學(xué)科普教育。

此外，面對(duì)機(jī)構(gòu)和家庭的需求，格如靈還提供主打虛擬化教育的C端在線STEAM課程平臺(tái)“格靈世界”。除了自主研發(fā)內(nèi)容外，也通過資本手段收購國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)虛擬教育內(nèi)容，同時(shí)全面開放平臺(tái)，吸納更多的內(nèi)容創(chuàng)造和制作者。　

牽手絲路視覺，布局5G+XR教育新業(yè)態(tài)

隨著5G技術(shù)的發(fā)展，市場應(yīng)用前景巨大，可廣泛應(yīng)用于B端市場，而其中教育領(lǐng)域，又是虛擬現(xiàn)實(shí)份額最大的應(yīng)用場景之一。這對(duì)格如靈來說，無疑是一個(gè)令人振奮的消息。基于5G通訊技術(shù)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)應(yīng)用，VR教育可拓展的領(lǐng)域?qū)⒋蟠笤黾印８袢珈`也將結(jié)合自身產(chǎn)品特點(diǎn)和行業(yè)趨勢，尋找一個(gè)解決實(shí)際問題的切入點(diǎn)，并把它做深做透。

在今年7月，格如靈牽手絲路視覺，獲得其戰(zhàn)略投資，兩者將通力合作，搭乘5G商用東風(fēng)，創(chuàng)建XR應(yīng)用各領(lǐng)域的研發(fā)及應(yīng)用中臺(tái)，持續(xù)深耕5G+XR智慧教育領(lǐng)域，為智慧教育培訓(xùn)帶來新的體驗(yàn)變革，給更多行業(yè)用戶創(chuàng)造非凡體驗(yàn)。

“格如靈作為XR領(lǐng)域早期的探索者，與深耕CG領(lǐng)域20年的絲路視覺，通過CG技術(shù)賦能XR應(yīng)用場景，以K12領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)品為探索起點(diǎn)，打造一套緊貼教育教學(xué)大綱、涵蓋中高中兩大階段、物理化學(xué)生物三大課程、44個(gè)必做實(shí)驗(yàn)的VR精品內(nèi)容。”張琨指出，通過VR技術(shù)與課程內(nèi)容深度融合，能夠滿足學(xué)校對(duì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)資源的需要，引領(lǐng)學(xué)校教室開展基于常態(tài)化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為目標(biāo)，開啟5G+XR智慧教育的升級(jí)之路。

在被問及合作的初衷時(shí)，絲路視覺副總裁岳峰表示，AR、VR領(lǐng)域的硬件技術(shù)基本成熟，很早就應(yīng)用到了房產(chǎn)、文旅等行業(yè)，現(xiàn)在想要擴(kuò)充更多應(yīng)用場景，而格如靈在K12VR教育領(lǐng)域表現(xiàn)出色，不管是資源整合還是渠道對(duì)接，雙方都能得到一個(gè)互補(bǔ)，為更多行業(yè)帶來多元化的產(chǎn)品解決方案。

同時(shí)，岳峰介紹稱，絲路視覺在視覺云計(jì)算、大數(shù)據(jù)可視化等視覺應(yīng)用領(lǐng)域的深耕細(xì)作，攜手格如靈在XR內(nèi)容領(lǐng)域的積累沉淀，以布局更廣泛的CG場景領(lǐng)域，以全案解決能力、全網(wǎng)營銷能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力 、科技創(chuàng)新能力，為各行業(yè)客戶助力實(shí)現(xiàn)XR的場景化商用賦能。

未來，絲路視覺還將抓住5G新基建發(fā)展機(jī)遇，布局更多創(chuàng)新業(yè)務(wù)來實(shí)現(xiàn)對(duì)CG技術(shù)及應(yīng)用場景的拓展。

連續(xù)創(chuàng)業(yè)，希望給教育行業(yè)提供信心

張琨作為一名連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，擁有超過10年的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)，而在教育領(lǐng)域擁有近9年的成功歷程，是國內(nèi)為數(shù)不多的互聯(lián)網(wǎng)教育專家。

2016年6月，張琨決定獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，成立了國際領(lǐng)先的XR教育培訓(xùn)平臺(tái)公司—格如靈科技。成立至今，公司已經(jīng)獲得來自松禾資本、暴風(fēng)科技、中路資本、優(yōu)格資本、奮毅資本、海爾資本、道格資本等基金的天使輪、Pre-A和A輪投資。

站在VR教育的風(fēng)口，僅僅2年時(shí)間，張琨就依靠團(tuán)隊(duì)中在線教育領(lǐng)域頂尖課程與知識(shí)設(shè)計(jì)專家，打造出面向K12學(xué)校課堂的“未來課堂”和面向教培機(jī)構(gòu)和家庭的在線steam教育平臺(tái)“格靈世界”兩項(xiàng)核心產(chǎn)品，推出多款結(jié)合教育場景的產(chǎn)品并申請(qǐng)了相應(yīng)的著作權(quán)和技術(shù)專利，此外還與上游硬件廠商、下游多個(gè)學(xué)校、博物館等機(jī)構(gòu)達(dá)成了戰(zhàn)略合作。

張琨強(qiáng)調(diào)，格如靈已經(jīng)在XR教育賽道領(lǐng)跑了四年時(shí)間，現(xiàn)在想要多給行業(yè)一點(diǎn)信心，聯(lián)合絲路視覺共同推出新的產(chǎn)品，是希望能夠?yàn)樵撔袠I(yè)做出標(biāo)準(zhǔn)和典范。

談及格如靈接下來的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，張琨指出，主戰(zhàn)場還是放在中小學(xué)階段，中小學(xué)教育信息化進(jìn)程很快由2.0進(jìn)展到3.0，3.0階段會(huì)和人工智能、AR和VR息息相關(guān)相關(guān)，這將是一次非常好的市場機(jī)遇。格如靈會(huì)一直深耕VR教育市場，專注內(nèi)容，走在前沿，爭取把格如靈做成行業(yè)里的領(lǐng)先品牌。

展望未來，在5G技術(shù)及云XR技術(shù)的應(yīng)用下，格如靈將攜手行業(yè)前沿伙伴，致力于將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更好更廣泛地應(yīng)用于教育行業(yè)中，引領(lǐng)智慧教育在云XR技術(shù)中的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、升級(jí)，從而在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更好的服務(wù)。