鉛筆道11月24日訊? 湖南潭州教育網絡科技有限公司今日宣布,完成B輪融資,本輪融資由慕華投資(清華控股成員企業慕華教育發起的教育產業基金)領投,麓谷高新創投、泊富基金等新老股東跟投。融資資金將用于潭州教育市場開發、課程擴展、平臺研發等領域。
潭州教育2007年進入在線教育領域,持續自研各類在線課程,2014年進入多個第三方課程平臺,運營、銷售其自研課程,2015年啟動公司化運營,2016年決定自建課程系統及平臺的戰略,由此拉開獨立運營序幕,并在此后三年時間內實現了高速發展,2019年明確制定精細化運營的公司戰略。
據潭州教育董事長周有貴介紹,潭州教育自2007年進入在線教育領域,目前在超過10個城市設有分支機構,潭州教育采用“教、學、練、測、評”五維教學模式,以“直播+錄播+互動”的方式呈現在線教學場景,為學員提供符合教育直播的核心功能。
隨著移動互聯網的迅速普及,在線教育經過十余年的發展,在技術、市場與政策的共同推進下,內容形式越來越多樣化,便利程度也不斷提高,行業內部市場逐漸垂直細分,越來越多的消費者開始樂意嘗試這種新型學習方式。潭州教育深耕“職業+興趣”領域,并在今年開發符合市場需求的精品小課。
慕華投資李恒表示,他看好潭州教育的團隊,“經歷過挫折,但每一次都沒被打趴下。整個團隊的戰斗力很強,業績增長快,收入是去年的5倍。在用戶畫像上,潭州教育對人群做了深度的研究,有些別人不看好的門類,他們也做了深耕。
潭州教育目前的產品結構覆蓋了IT互聯網、實用外語、設計創作、興趣藝術以及農業生產等五大課程方向,相比過往,增加了設計創作以及興趣藝術,比如平面設計、視覺設計、游戲動漫等細類課程,同時對實用外語方向進行了重構創新,推出包括英語、日語、韓語、西班牙語、泰語、對外漢語等在內的細類課程,截至目前,產品矩陣覆蓋了超過80門在線細類課程。
目前,潭州相繼在各大城市開設教學點,同時不斷挖掘行業核心技術專家,與全國50多所高校展開教育部產學合作協同育人項目的合作。
近年來,職業教育領域呈現出幾個大特點;一,目標人群的年輕化特點凸顯,聚焦的核心年齡區間從此前的25-40歲逐步轉移到18-30歲之間;二,目標人群的在線化比例大幅提升,受益于PC互聯網和移動互聯網的普及,愿意在線學習并付費的目標人群比例已突破50%;三,目標人群需求的多元化特點,主要表現在職業資格考試類與非考證類需求同時并存,而且后者呈現出碎片化多元化的特點并落實到具體的多個興趣點或者動機上;四,在線職業教育呈現出多元SKU及平臺一體化的趨勢,單SKU切入的案例依舊層出不窮,但多SKU及平臺化的運營模式,已成為更好地為目標人群提供在線教育課程及服務的新階段特征和要求,潭州教育正是多SKU及平臺化的運營模式。
慕華投資是清華控股成員企業慕華教育發起的教育產業基金,是潭州教育本輪融資的領投機構股東。慕華會通過資本的紐帶推動被投企業與清華大學,以及被投企業之間的合作。據介紹,慕華投資持續專注教育科技領域的投資,目前已累計投資了近20家教育科技企業。
泊富基金是本輪融資的跟投方,也是由上市公司中南傳媒獨資設立的全市場化運作的股權投資基金,對母公司中南傳媒(湖南出版控股集團旗下公司)有產業協同和產業技術革新的領域進行資本布局,重點投資教育、文化、傳媒、互聯網技術等行業。本輪融資另一個跟投方是老股東麓谷高新創投,是長沙高新區移動互聯網產業發展資金的對外投資主體,同時也是“柳枝行動”的運營主體。
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