用科技驅動引爆教育革命，一直是近幾年來教育行業的趨勢。將科技元素和互聯網、移動互聯網引入到課堂，實現傳統教育與在線學習的融合，優化“教、 學、 練、 評、 測” 五大環節，也是近年來許多教育公司重點發力的方向。

億歐教育10月21日消息，在第六屆世界互聯網大會上，好未來旗下在線教育品牌學而思網校發布了全新研發的“AI老師”系列產品。據介紹，本系列產品分為“AI老師監課系統”、“AI老師記單詞”、“AI老師語言學習系統”以及“VR沉浸式課堂”四大部分。

正如好未來創始人兼CEO張邦鑫曾提到的那樣，“用科技推動教育進步”成了好未來堅持的發展理念，從理解用戶的學習習慣，到從授課、后期管理等多維度打造產品體驗，好未來都做了很多嘗試。

學而思網校發布“AI老師”系列產品

學而思網校此次發布的主要有四款產品：

“AI老師監課系統”的作用對象是老師，主要融合了學而思網校自主研發的語音識別和表情識別技術，可以實現在線課堂的即時數據結構化、可視化。本套系統的可以從課堂表現的“親和力”、“清晰度”、“流暢度”、“互動”、“重點”等幾個維度，對老師的授課情況進行實時數據評估，讓老師可以根據實時評分調整授課內容和方式。

語音識別技術，能實時識別老師的授課內容，通過分析語速、音量、留白等可感知維度，描繪出清晰度、流暢度、授課重點等，讓老師講得更清楚；表情識別技術，實時檢測分析老師授課過程中的表情，作為課堂親和力的分析數據來源，通過對授課手勢的識別和分析對課堂互動性進行評價。

“AI老師語言學習系統”，則是在原有語音識別、語音測評的技術的基礎上，通過大量數據的迭代和優化和自適應學習，可以適應當地學生的發音特點，讓口語測評準確率更高。同時，系統升級了多種語言，中文常用詞匯以“圖片+雙語發音”模式進行展示，可以幫助學生學習中文普通話。

“VR沉浸式課堂”，主要是為學生和老師創造全新的學習場景。據介紹，本套系統除了運用于學生語文學習中，讓孩子可以獲得身臨其境的詩詞講解；還應用于物理化學教學中不便于操作的危險實驗或大型實驗，讓理論與實踐得到結合。

此外，學而思網校還發布了“AI老師記單詞”學習產品，用戶通過拍照將要聽寫的文本錄入，“AI老師”就能一鍵批改，還能根據用戶背誦記錄生成個性單詞本，幫助單詞學習練習與鞏固。

用科技優化教育體驗，好未來野心不小

學而思網校是上市公司好未來旗下的中小學在線教育品牌，專為6至18歲孩子提供小初高全學科課外教學。從2008年成立至今，學而思網校用戶已覆蓋中國200多個城市。談及學而思網校的布局，近年來最明顯的是便是布局AI。

2018年，學而思網校正式發布在線英語學習產品Amazing English，開啟了大力布局AI+教育之路。此后，學而思網校在2019年4月，宣布資深傳媒人楊瀾出任“AE英語課程推薦大使”，并將作為AE課程“主筆人”出現在網校的直播課程中，全面升級網校的AE英語課程。

好未來創始人兼CEO張邦鑫曾提到，好未來始終堅持“用科技推動教育進步”的發展理念，不斷嘗試探索“教育+AI”領域。“無論是線下課程，還是在線教學，我們都希望用“AI+教育”改變原有的學習模式，解決學習痛點，用科技成就每個人的好未來。”

好未來CTO兼開放平臺事業部總裁黃琰表示，如今的科教其實更多指的是融入了科技元素的教育，科技教育的發展將經歷三個階段的發展：

第一階段是內容+教育，這個階段把教學、教學方法、教學內容解構出來，開始出現了分工。

第二個階段是互聯網+教育，利用互聯網的方式，解決了教育資源稀缺的地理局限性。

第三個階段是AI+教育，不斷接近教育的更核心區域，了解學生才能教好學生，實現大規模系統性的因材施教。

科學技術的飛速發展正在催生教育新業態和增長點，但重新定義科教、重新定義課堂并非易事。面對席卷而來的未來浪潮，好未來一直不斷加快在AI教育方面的節奏：不但成立了國內教培行業首家“腦科學實驗室”，并與斯坦福大學達成人工智能戰略合作。還于今年7月正式發布了AI開放平臺，開放AI課堂方案、AI課堂守護系統、作業批改/批搜等3大行業解決方案，語音技術、圖像技術等21項定制AI能力以及4大科研數據集。

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