原標題：美國科羅拉多州立大學成立VR實驗室，在VR中共享可視化醫學圖像

據悉，美國科羅拉多州立大學（Colorado State University）已經部署了一個最多可同時容納100名學生的全新VR實驗室。另外，實驗室的頭顯主要運行定制軟件，能支持學生在共享的虛擬空間中可視化虛擬尸體和醫學圖像。

該校生物醫學科學系的成員及運營者之一Jordan Nelson表示：這個所謂的“沉浸式現實訓練實驗室”（Immersive Reality Training Lab Lab）是CSU一個名為“健康教育推廣中心”（Health Education Outreach Center）新設施的一部分。

據Nelson介紹，該實驗室共有100臺惠普電腦，并配有相應的Samsung Odyssey +可伸縮掛鉤頭顯，用于電纜管理，這些頭顯使用的是由加州州立大學的研究助理查德?艾特爾（Chad Eitel）自行開發的“BananaVision”軟件。這些頭顯被分為每四個一組，讓學生和老師在一個共享的虛擬空間里同時可視化復雜的三維解剖圖像。該實驗室及其沉浸式可視化是一個更大解剖教育項目的一部分，學生們在傳統的解剖實驗室中進行學習，在沉浸式現實培訓實驗室中探索網格模型數據和診斷成像，在iPad上進行評估，并花時間研究真正的尸體。

Nelson表示：“在沉浸式實驗室中使用的BananaVision軟件是專門為CSU的解剖學課程開發的。這種多人軟件允許學生群體在同一時間圍繞同一個虛擬實體進行協作，而教師可以從教室前面加入任何群體的虛擬空間。“學生們可以在學校的任何一天，在沉浸式實驗室里解剖虛擬尸體，創建橫斷面圖像，研究各種容積化的醫學成像。

當有人問及是否會取代傳統的教學方法時，Nelson表示雖然新技術為更直觀、更吸引人的復雜解剖學可視化打開了大門，但該實驗室的建立是為了補充學生的知識，而不是取代現有的教學方法。

據介紹，該實驗室是科羅拉多州立大學解剖學和神經解剖學副教授托德·克拉普（Tod Clapp）博士的創意，他一直希望開發出專注于解剖學可視化的VR軟件。

Immersive Reality Training Lab是學校新建設施Health Education Outreach Center的一部分，而后者得到了學校方面和科羅拉多州非營利性組織National Western Center COP的資助。

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