教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志。甘肅省隴南市地處秦巴特困片區，多年來，教育發展滯后、受教育程度偏低是當地大多數縣(區)貧困的主要原因之一。實現信息化教學管理全覆蓋，是解決教育資源不均衡、提高當地教育部門工作效率的有效捷徑。

　　2018年10月，為推進隴南教育現代化建設，發揮信息技術對教育綜合改革的支撐引領作用，貫徹落實教育部《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》和《教育信息化2.0行動計劃》，隴南市結合實際制訂了《隴南市教育信息化三年規劃》。規劃要求，到2020年，基本實現寬帶網絡覆蓋全部學校、教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體三年級以上學生、數字校園建設覆蓋全體城鎮及農村中心學校，信息化應用水平和師生信息素養普遍提高，隴南市教育城域網云平臺應用常態化，形成“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通”的隴南教育信息化新模式。

　　據悉，受隴南市教育系統即有設備在轉發能力、擴展性、功能性等方面存在限制，想要實現“三通兩平臺”建設，存在諸多障礙。如今，原有的技術難題通過視聯網技術得到有效解決。

　　圍繞教育單位深度聯通、創新功能有機整合、教學環境智能交互等方面，“V2V視聯網”核心技術架構的發明者——視聯動力，為當地制定了包括平安校園監控融合、應急指揮、遠程教學示教等功能的三期執行計劃。方案一期實現了隴南市教育局及10個分支機構聯通，教育視聯網平臺建成。基于教育視聯網平臺，可實現市教育局系統內各類可視終端的融合與統一管理，集成管理視頻監控、視頻會議、移動視頻等所有視頻資源，使市教育局系統內單位之間，可以隨時隨地開展視頻溝通與協作。以往市教育局與各區縣教育局、支撐機構之間開會，通常需要區縣教育局和機構直接派人到市教育局參會，有的路途遙遠，往返需要一天時間。十幾人規模的會議，交通費、住宿費、差旅費、會議材料費等是個不小的數目。建成教育視聯網平臺之后，可以通過視頻會議的形式進行工作部署，在提高會議效率的同時，也極大降低了會議成本。方案二期于2018年中開始，依托教育視聯網平臺及平臺視頻資源，在滿足日常教學應用場景的同時，整合學校視頻監控資源，建設平安校園。一改傳統校園安全監控各自為政、無法第一時間處理突發事件的狀態，探索了危險預警等功能的實現方式，為維護師生安全提供了有力支撐;同時，教育視聯網平臺把當地錄播教室融合進來，進一步實現了教學、會議、預警等功能的融合。結合視頻資源的特性，教育視聯網平臺還積極推進了學校食堂“明廚亮灶”工程建設，傳統的“廚房重地，閑人免進”，向現代先進的“明廚亮灶，歡迎監督”的管理模式轉變，使食堂食品安全人人看得見。

　　據了解，方案二期工作現已在當地九所學校完成試點，下一步將在隴南全市近300所中小學和幼兒園繼續推進。在信息化與教育管理深度融合后，方案三期將構建交互式教學環境，促進優質教育資源全覆蓋。屆時，隴南市960所學校都將通過教育視聯網平臺連通，給不同地域的師生帶來交互式教學環境。(李洋)