作為眾多網校的金牌教師，董騰還在籌劃更大的事兒。

從一手籌建新東方藝考項目，到自建藝考培訓學校，這位被尊稱為“董語文”的小伙子希望能夠把自己的成功經驗復制，為互聯網教育培養和輸送更多的“金牌教師”。

現在他的創業項目已經拿到了投資。僅憑互聯網教育現在的熱度來看，這件事還挺靠譜的。

從沒人聽課到“金牌教師”

2015年，董騰一個人的的課程占了滬江中學部的六分之一。在跟誰學網上，位列搜索第一名。在滬江網上，董騰的粉絲數量達到22萬，是滬江高中最受歡迎的語文名師。

但在董騰最開始教課時，反應卻不是這樣。

2008年夏天，董騰開始在新東方教語文。然而剛一入行，自信滿滿的他就遭遇了嚴重的打擊——新東方允許學生試課，董騰剛開始上課時，只有7個學生試課，隨即又有3個人退班。

悲慘遭遇下，董騰急了。那段時間他每天都通宵備課，為第二天的三節大課做準備。幾個月下來，白發從無到有、從少到多。

堅持下來的解決取得了回報，董騰很快就成了新東方的骨干教師。2009年，董騰本科畢業后，帶領團隊打造起新東方藝考培訓項目。到了2011年，他已經帶起幾百人的大班，新東方課程評分滿分是五分，而他課程的平均分是4.87分，名列前茅。

董騰告訴思達派（Startup-Partner.com），成為名師的秘訣就是勤奮。教學這么多年來，很多課程都已經講過無數遍，很多內容都已經了然于胸，但董騰仍然不斷的改進打磨每一堂課。每年各省的語文高考題出來，他都會做好幾遍。一個固定的知識點，每次講起來，他都能找到更精準的講法。對很多知識點反復地拆分理解，連例句都精心選取。

2012年，董騰放棄新東方30萬+的年薪，獨自到杭州創辦了藝考培訓學校。在此期間，董騰曾創造學生3個月語文提高82分的神話，多次押中高考語文原題。?

但是，一個偶然的機會，卻改變了董騰事業的發展軌跡。

初露崢嶸：從線下轉戰線上

2013年春天，董騰登上了浙江衛視的相親節目《轉身遇到Ta》，雖然沒有抱得美人歸，卻得到了滬江網的青睞。

滬江網讓他先在網上推出免費課程，第一次在線直播就有120多用戶，第二次漲到700多。而一般教師首次試播40位用戶是常態。

嘗到甜頭的董騰開始思考教育發展的未來方向，最終決定放棄線下培訓，專攻互聯網。

“市場、房租、人力，形式太重了，不符合未來。盡管不少在線教育網站倒下了，但滬江網、跟誰學之類仍運營的很好。運營不下去的網站，大都因為沒有好的變現途徑。”董騰對思達派（Startup-Partner.com）說，“關于交互性、控制性等問題，技術和人都在解決中，早晚都不是問題，互聯網教育是攔不住的，最后必然走線上和線下結合的道路。”

“在線教育和線下教育方式非常不同。要把線下課程體系推翻重建。為了學生保持精神集中，網絡課一節課1小時，而且也不像線下，做卷子講重點，網上只講純干貨。”董騰說，“這得益于我在新東方上大課的經驗，大課上學生不做題，我只能講純干貨，能一口氣講四個小時。”

當老師成為一個品牌，就具備了自我傳播和自我營銷的能力，就可以吸引一大批人付費。在這方面，老羅羅永浩自不必說，長沙新東方的周思成也以“英語教師+頂級舞者”的模式備受學生關注。

那么怎么才能成為網絡金牌教師呢？董騰表示，課程教得好是必須的，但也只是基礎，想成為名牌教師，需要準備的太多了。

一個網絡金牌教師的自我修養

原新東方老師鄭仁強曾說，真正能在網絡上講課并且很牛的老師需要具備很多項技能，不僅要有過硬的教學功底，還得是一個演員，精神導師+段子手+超級客服。鄭仁強十幾人的團隊號稱可以做到月收入200萬元。

對于鄭仁強的說法，董騰表示部分認同。“在運營方面，實際操作更復雜。”由于線上課程無法直接看到學生的反饋。雖然顯示學生在線，但往往很久都沒動靜，“你不知道他是去了廁所還是走神了”。

針對這些情況，董騰開始摸索運營情況，于是建了一個QQ群，與學生互動。在此期間，他發現了滿足學生課外需求的重要性，于是組建了專門的運營團隊。

現在，董騰的學生QQ群有十幾個，主要工作分三類：

第一類是純聊天。高中生正處于青春期需要傾訴，有時會跟管理員說“姐姐我今天考的挺好的。”管理員回一句“你真棒棒噠！”學生高興了，立馬變成了死忠粉。

第二類是輔導課業。學生經常要咨詢問題，要有專人解答。工作人員都來自上海交大等名校，解答高中生問題綽綽有余。

第三類是包裝設計。董騰個人形象、宣傳的海報和視頻等都需要專門設計。“登陸相親節目也是為了提升自己的形象。”他說。現在隨便在網頁上搜索董騰的課堂信息，附帶的都是明星宣傳照一樣的圖片。陽光燦爛的笑臉，精心打理的發型和衣著，和傳統的語文教師“布衣老學究”的形象大相徑庭。

此外，團隊還經常會在群里搞些活動，成語接龍游戲、詩朗誦比賽等。成績提高快的學生，董騰還送會送最新款的手機！

董騰透露，一切運營都是為了推廣自己優秀的教學和押題的內容。“視頻課上，學生的爸媽也在后面聽著呢。光學生愛聽還不行，家長也愛聽才關鍵。”

也是在這個過程中，董騰發現，互聯網教育發展迅速，但優秀的在線教師卻非常匱乏。而過去7年從0起步的經驗，讓董騰發現了這個全新的創業商機。

欲打造互聯網教育領域的“華誼”

如果完全在網絡上比較，教師和藝人沒有什么不同。大家都會追星，當可以自主選擇講課老師時，這個趨勢也會變得非常明顯。

但現在的不同是，明星們有培訓機構、經紀機構和一整套配套的設置進行包裝和打磨，而在線教育這一個領域也亟需一批像董騰一樣的金牌教師，但是卻沒有一個互聯網教育領域的“華誼”。

這在董騰看來，是一個巨大的商機。

董騰透露，下一步，他準備做一個對在線老師進行全方位的培訓和包裝的項目，把自己的經驗分享復制出來幫助他們，使更多的老師成為線上名師。

“很多老師都挺不容易的，不會自我推銷，一輩子很辛苦也賺不了幾個錢。我幫他們一下，他們賺了，我也賺了。”董騰說，教師和賣東西很不一樣，學生要體驗過很多次，才能判斷出這老師是否適合你。而很少老師具備讓學生一見鐘情的能力，這就需要培訓學習。

如今，董騰已經有了非常清晰的商業模式，并且已經成功拉到投資，明年項目將正式啟動。

當然，任何一個商機，都不乏競爭者。現在在線教育平臺51talk、三好網等都有了自己簽約老師，一起研發教學體系，這種方式既能增強老師的粘性，同時也能保證教學質量，吸引更多的學生資源。一旦這些平臺開始打造自己的品牌教師，他們的簽約教師勢必坐擁更有利的后臺。這是董騰下一步要面臨的挑戰之一。

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