本文內容由希鷗網整理自嘉賓在“中國青年企業家俱樂部”和“青年創造家社群”的分享，中國青年企業家俱樂部定位于中國青年企業家交流思想、互聯互信的非盈利平臺；青年創造家社群是各領域青年領袖學習、修煉、互助的第一高端社群。

根據中國互聯網絡信息中心在2002年發布的相關報告顯示，中國網民數量在2001年達到了3000萬人。此前的兩三年里中國誕生了很多互聯網公司，百度、騰訊、攜程、搜狐等等等等，這些公司身上無一例外都有國外互聯網產品的影子。

2001年在上海理工大學的一個宿舍里，一個正在讀大學三年級的學生卻開創了一個在中國甚至在全球都無可借鑒經驗的全新行業——互聯網教育。后來數據和信息顯示，中國互聯網教育的真正元年被定在了2013年，那年開始，國內每月都會增加數十家互聯網教育公司。

令人詫異，這個大三的學生竟然領先同行12年。那一年，伏彩瑞22歲。

也是從那一年開始，接下來的五年里，“傻子”這個詞便經常出現在伏彩瑞的耳邊。“因為做BBS做網站不掙錢，甚至有時候自己還要做其他兼職來掙錢養著這個網站，所以很多同學都說我傻”。這個BBS網站就是滬江網校的前身。

伏彩瑞說：“有些事情你只能站在自己的視角才能看到，別人是無法理解的”。沒有想著要盈利，沒有想過要從誰的口袋里掙錢，僅僅是一腔熱血和情懷，伏彩瑞堅持了五年，但他覺得很有價值，因為“我可以接觸到不受地域限制的網友，他們缺乏學習資源和學習機會，互聯網改變了這個問題。那個時候網民數量比較少，他們還愿意上網來學習，我稱他們為中國互聯網最早的主動學習者”。

2006年，伏彩瑞研究生畢業。因為周圍的同學們都拿著高薪進了外企，滬江網何去何從是擺在他面前最大的問題。他決定賭一把！

滬江網的8個合伙人湊齊了8萬塊錢，決定要把這個事情做起來，盡管他們中間沒有任何一個人懂得如何運營一家公司。尤其是伏彩瑞回到老家向父母要錢時，那種對未來既茫然無知又堅定的心情變現的很復雜，被人都畢業掙錢養家，他卻畢業后回家要錢。父親問他：“你做這個怎么掙錢啊？”伏彩瑞說：“真不知道。”

伏彩瑞說：“任何人做事情，如果是明白了才做，那還有這么多奇跡嗎？”他又補充道：“有一類人，他們干兩件事情，一是看未來，一是看自己屬不屬于未來。”

但真正創業開始之后，創業這件事情一度讓伏彩瑞和他的伙伴們感到孤獨和艱辛。首先，在公司成立后的很長一段時間運作都比較艱難。起初的8個創始人每個人都被發揮“一專多能”，技術人員既會做美工，又會寫程序；編輯既會編排內容，又會做技術；銷售既能做推銷，還能做客服。其次，當行業還未興起時，他們發現在各方面的合作都不順暢，最困難的時期伏彩瑞還曾找公司員工借過錢。

面對同學們從寫字樓里拋出的橄欖枝，伏彩瑞始終沒有放棄自己對夢想的堅定追求。這一群有互聯網教育思想的人，他們堅信互聯網將會改變中國的教育，互聯網一定會實現教育資源的平等化和均衡化，他們堅信“人人為師”的時代一定會來臨。

2008年，金融危機來了，大批企業死亡，工人發不下工資，銀行次貸危機，互聯網企業也大批死亡，經濟一片蕭條。但是伏彩瑞并沒有因此退縮，而是將此時的危機轉變成挑戰。

2009年初，他帶著團隊在國內首創了互動外語學習平臺--滬江網校，引入"學校"概念，首創"同桌"、"助教"系統，推出答疑區、討論區等豐富的互動形式，引領互聯網學習新潮流,迅速成為了中國用戶量級最大、最受歡迎的在線教育平臺，被譽為一場學習的革命。

三年之后的2012年，滬江網校已擁有三四千萬用戶，收入過億，利潤兩三千萬。伏彩瑞的創業似乎進入了安全期，接下來就可以隨心隨意的喝茶看報表。

可正是從這一年開始，中國的互聯網公司全部面臨一個新選擇——移動互聯網時代來臨了。在那一年，中國智能手機用戶達到了3.8億，較上一年增長75%。

繼續做自己團隊非常擅長的PC端，還是將資源投入到完全陌生的移動端？這是繼伏彩瑞2006年“要不要創業”這個問題后出現的新的最大一個選擇題。最終滬江網團隊將所有精力和資源投入到了移動手機端的支持——但其實做這個決定時，沒有人知道會發生什么。

2016年底，滬江網的用戶已高達1.4億，其中1.1億來自手機移動端。伏彩瑞又一次為自己當初做了正確決定而慶幸。而其實這三四年并不輕松，主要是因為當初團隊中沒有人懂移動產品，負責產品開發的團隊先后換了四波才最終做成現在的樣子。

伏彩瑞自稱這11年的創業史“沒有跳過級，倒霉的事情還很多。”提到團隊，伏彩瑞說：“我們公司有很多十年以上的員工，大家發揮自己的能力，即使沒有成為高管，那些早期的員工也成了公司企業文化的塑造者和傳承者。換團隊做產品的時候不要有什么顧慮，只要大的方向不變，你就要堅持。”

“從我到公司每一個成員，他們都很理解公司的發展戰略。打開門講的都是一個聲音，全體上下統一思路，即使遇到變局也沒關系。在公司改變改革的階段，誰為公司提供好的發展策略，誰就能夠獲得提升機會。創業公司就要這樣，內部永遠都是生生不息。”

暢想十年后的發展，伏彩瑞認為“人人為師的時代會到來，那時沒有人會因為上不了學而發愁。互聯網平臺讓優秀老師傳播更多的知識，優秀的老師會影響和教育更多優秀學生，那么全民族的素質會提高，十年之后，中國夢實現了。”

那時，2027年的伏彩瑞還能記得26年前自己在英語學習交流BBS論壇里打下的第一句話嗎？他一定記得。

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