原文標題：揭秘任正非與柳傳志的一次碰面　任正非：他太值得我尊重了

文 /吳春波，華夏基石領(lǐng)銜專家，中國人民大學(xué)教授、博導(dǎo)，華為資深管理顧問，《華為基本法》起草人之一

來源：華夏基石e洞察（ID：chnstonewx）

（圖：任正非與都勻一中校長胡立軍等座談）

關(guān)心教育

如果有人問 : 任正非最關(guān)心什么？答案很簡單，最關(guān)心華為。他是華為的掌門人，華為是他的命，是他的一切。管理大師德魯克講，企業(yè)家必須掌握企業(yè)的命運，反言之，企業(yè)家作為一種職業(yè)，命中注定是企業(yè)的守望者。我曾對任正非做過概括：“讀萬卷書，行萬里路，與萬人談，干一件事”，這件事就是關(guān)注華為，守望華為，廝守華為。

除此之外，任正非最關(guān)注的是什么？是教育！大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)。

與任正非聊天，很多話題都是關(guān)于教育的。

任正非出生于教育家庭，父母都是教師，父親曾任中學(xué)校長。知識就是力量，是任正非父母給孩子灌輸?shù)暮诵膬r值觀。其后，任正非出資成立以其父母名字命名的教育基金。

在 1998 年以前，華為的核心價值觀是：科教興國，產(chǎn)業(yè)報國！

1998年2月28日華為捐資2500萬，成立“寒門學(xué)子基金”，資助家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

任正非還捐資成立了以其父母命名的教育基金——“摩遜–遠昭教育基金”，從 2014 年起，每年給學(xué)校 10 萬元的圖書費。

2008年汶川大地震后，任正非用短信給我轉(zhuǎn)發(fā)了那首詩《媽媽，別哭，我去了天堂》，并附了一段按語：“‘再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子’，這是世紀最響的振興中華的口號。一個資源貧乏的國家，唯有從孩子們的大腦里，挖出大森林、大油田、大煤礦……我們已經(jīng)富起來了，我們要讓學(xué)校的建筑高質(zhì)量。”

2015年12月1日都勻一中110周年校慶，任正非向一中捐款 100萬元。任正非的辦公室門后，一般張貼著他長期關(guān)注的問題，我親見的有華為事業(yè)部運行模型圖，有某期的華為內(nèi)刊《管理優(yōu)化報》。近些年貼著的是一張 2013年9月15日的《南方周末》，頭版的文章是《云南十萬代課教師的最后一道“證明題”》。

2016 年 6 月 2 日，任正非34年后重新走進人民大會堂，在全國科技創(chuàng)新大會上講話，以很大的篇幅談教育問題：“我們國家百年振興中國夢的基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在老師。教育要瞄準未來。”“發(fā)展科技的唯一出路在教育，也只有教育。我們要更多關(guān)心農(nóng)村教師與孩子。讓教師成為最光榮的職業(yè)，成為優(yōu)秀青年的向往，用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。”

2017 年 5 月 1 日，任正非會見深圳市委書記時，除承諾華為總部不會搬離深圳外，談的還是教育問題：“深圳未來的希望在文化和教育，你說我們搞產(chǎn)業(yè)，政府要關(guān)心，這個產(chǎn)業(yè)可能兩年、三年就沒有了，但教育的成長是百年，一旦這個土壤肥沃之后，未來種什么莊稼長什么莊稼。”

除此之外，任正非還關(guān)注什么？關(guān)注人性，關(guān)注客戶，關(guān)注干部，關(guān)注行業(yè)、社會、政治、經(jīng)濟、民生、市政，這些都是企業(yè)家無法忽視的；作為興趣，他還關(guān)注星空，關(guān)注江河，關(guān)注花草，關(guān)注電視節(jié)目……

內(nèi)部會議：華為與教育

談起任正非對教育的關(guān)注，有一件事從沒見諸媒體，甚至在華為內(nèi)部和相關(guān)部門都鮮有人知，特記錄下來。

這是一次內(nèi)部會議。

時間：2013 年 9 月 25~26 日。地點：北京西城區(qū)華為的一套四合院。與會人員如下。

政府官員：賈春旺（最高檢察院原檢察長），萬季飛（國際貿(mào)易促進會會長），魯昕（教育部副部長），陳存根（中央國家機關(guān)工委副書記），胡昭廣（北京市原副市長，北控集團董事長）；王圣強（貴州黔南州人大常委會原副主任，州政府督學(xué)）。

教育界：謝維和（清華大學(xué)副校長），范守善（中科院院士，清華大學(xué)納米中心主任），程剛（北京市西城區(qū)教委主任，四中校長），朱建明（北京市三十五中校長），孫顯明（貴州都勻一中原校長），胡立軍（貴州都勻一中校長），姚明富（貴州都勻一中副校長），柏章發(fā)（貴州都勻一中圖書信息中心副主任）。

企業(yè)界：柳傳志（聯(lián)想控股董事長），馮侖（萬通地產(chǎn)董事長），陳東升（泰康人壽董事長），朱新禮（北京匯源董事長），王長田（光線傳媒總裁），古永鏘（優(yōu)酷土豆集團董事長），何迪（瑞士銀行投資銀行副主席），嚴小平（上海和旭電子科技公司董事長）。

媒體界：嚴文斌（新華社對外新聞編輯部主任），牛文文（《創(chuàng)業(yè)家》雜志社社長）。

華為公司：任正非，陳黎芳（公司高級副總裁，董事），田濤（無限訊奇信息技術(shù)公司董事，《投資與合作》總編輯，公司顧問），黃衛(wèi)偉（中國人民大學(xué)教授，公司顧問），陳培根（公司顧問），還有本人。

會議主題：華為與教育。

如此大的陣容，四位部級官員，一位院士，十位企業(yè)大佬，四位教授，如此陣容，如此興師動眾，如此長的會期，實際上是一所中學(xué)的校園文化研討會——貴州省都勻一中校園文化建設(shè)研討會。這在我國歷史上沒有先例，以后恐怕也很難有來者。

都勻一中，任正非的母校，其父親任摩遜曾任該校校長。值都勻一中搬遷新校區(qū)，任正非個人出資百萬元，資助了都勻一中的校園文化建設(shè)研討會。

會議的議程安排如下。

25 日是內(nèi)部討論與會議準備：華為的工作班子事先搜集了全國 177所高中、美國 26 所高中、全世界 37 所大學(xué)的校訓(xùn)，進行分析對比。在此基礎(chǔ)上，提出了都勻中學(xué)的三種校訓(xùn)方案，分別是：立志，崇實，擔(dān)當；視野，意志，品格；放眼世界，自強不息。

目前這三條，在都勻一中的網(wǎng)站上都有體現(xiàn)。

其中第二條是任正非是對年輕人的寄語，來自《下一個倒下的會不會是華為》第一版。任正非對此的解釋是：廣闊的視野，堅強的意志，胸懷他人的品格。

26 日上午是對都勻一中校訓(xùn)的討論。

26 日下午是與會企業(yè)家與任正非的座談，實際上變成了與會企業(yè)家對任正非的集體采訪。

采訪的主題圍繞三個方面：

（1）關(guān)于華為。涉及的內(nèi)容包括：華為的國際化與蜂群戰(zhàn)略；華為的競爭力；華為的專利戰(zhàn)略；華為的內(nèi)部管理；華為的自我批判文化；“下一個倒下的會不會是華為”。

（2）任正非的個人經(jīng)歷。

（3）關(guān)于中國企業(yè)。

由于是企業(yè)家之間的對話，所談的內(nèi)容更務(wù)實，更接地氣，也更深入。在這次會上，我第一次見到了柳傳志先生。

任正非與柳傳志有很多相似之處，同為 1944 年生人（后者的生日比前者大半年左右），相同的屬相，同為所在行業(yè)的企業(yè)翹楚，都有軍旅生涯（在中國，張瑞敏、王石、倪潤峰等人都有軍旅生涯）。

但兩人也有不同之處，柳傳志端坐在那里，對每一個人都很和藹，臉上微微掛著笑容，給人以威嚴且可親的感覺。而任正非更活躍，不拘小節(jié)。如果找個詞形容一下，一位如社交中的貴族，一位如戰(zhàn)場上的將軍。在會上，柳傳志很少發(fā)言，更多的時候是安靜地聽。而任正非不僅講得多，而且不時地關(guān)注茶水、投影儀或遮陽傘（會議在園內(nèi)露天），或許因為任正非是主人吧。

兩位企業(yè)家身上體現(xiàn)出的人格魅力和強大的氣場如此相似。當年，兩位一南一北，共同舉起了“產(chǎn)業(yè)報國”的大旗，將民族企業(yè)帶到國際市場上搏殺，都值得尊重。

兩人相見，如古人所講：惺惺惜惺惺，好漢惜好漢。

會議中，任正非對柳傳志予以很高的評價：“我也沒有研究過聯(lián)想，只是與柳傳志個人交往，柳傳志太值得我尊重了。第一，我與柳傳志從 20 世紀 90 年代初期開始交往，聯(lián)想剛剛改制，柳傳志跟我講如何改制，很多年后網(wǎng)上把聯(lián)想改制的秘密全公布出來了，與柳傳志講的一模一樣。我認為柳傳志對我那么真誠，那我為什么不對他真誠？第二，柳傳志更值得我尊重的是，他在孝敬父母方面做得很好。這一點我做得不足。我 40 歲創(chuàng)業(yè)，父母年齡也比較大了，我沒有好好孝敬他們，等回過頭來想到，他們已經(jīng)走了。柳傳志說他將父母安置在香港，雇菲傭幫他照顧，我怎么沒有想到這個問題呢？我很懊悔。”

在后來柳傳志也談到了這次會議（這應(yīng)該是第一次在媒體上披露這次會議），謹摘錄如下（詳見《柳傳志：我最敬佩和欣賞的人是任正非》）：

在手機上讀著一篇任正非寫的懷念他父母的文章，腦子里卻想起了另一件事。那是 2013 年 9 月，我接到了一個邀請函。那天我是真的有事，但出于對老任發(fā)自內(nèi)心的敬佩和尊重，我盡力擠開了別的事情，花了一個半小時的車程趕到了會場。老任的面子確實大，那天是貴州都勻一中的“校訓(xùn)研討會”，真請來了不少領(lǐng)導(dǎo)和知名的企業(yè)家。他看見我來了顯得非常高興。我也高興，那是因為在企業(yè)工作者里面，我們都屬于少有的“老家伙”序列里的人，相互都比較了解，然而又極少見面，所以緊緊地握手不愿松開。

都勻一中就是任正非的母校，他的父親曾在此任過三年校長，他父親畢生從事教育工作，50 多年來傾注了全部的心血。在現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的歷史，介紹老任的父親任摩遜先生事跡的時候，我注意到任正非，我想這樣的內(nèi)容他應(yīng)該聽過無數(shù)遍了，卻依然聽得那么專注，那么動情！

此刻我正在讀他寫的懷念父母的文章，我認真讀這篇文章，是因為它深深引起了我的共鳴。我和他是同年生人，我們的出生背景有所不同，但是上一輩在政治上受到的磨難和考驗幾乎是相同的。

向老任致敬，已知道你過些天要來看我，我很期待。管人家愛聽不愛聽，咱老哥兒倆聊聊過把癮是真的！

我在想，讀了老任的文章，是什么讓我拿起筆寫了上邊這些話，我想說給誰聽呢？

說給老任，讓他知道我是他的知音？說給我的親人、朋友、同學(xué)、同事，讓我們更加珍惜今天的生活？

柳傳志先生對這次會議給予高度的評價，他對隨行的聯(lián)想高層講：“要學(xué)習(xí)華為，不僅要物力支教，還要智力支教。”聯(lián)想在貴州省也有支教項目。

讀完柳傳志先生的文章，就會知道什么叫心心相印，什么叫惺惺相惜，什么叫交情，什么叫友誼，什么叫知音，什么叫情懷。

在此，向兩位老哥兒們致敬！