如果你曾組裝過宜家的家具,你就會對那些2D安裝說明書造成的困惑非常熟悉。不過,神經科學表明,2D在認知上是超出人類理解范圍的,因為我們的大腦需要把基本平面轉化為物理現實,而這個轉化過程很困難。幸運的是,AR增強現實技術(公眾號: 幻眼增強現實 )將在這方面幫助我們。
等等,到底為什么2D說明書對我們的大腦瓶頸起這么大作用?Meta Company解釋道,2D的過度簡單化導致將圖標或不精確的描述轉化成復雜動作過程的低效。例如,在平面紙張上,你只能以有限種方式畫出一個螺絲。如果一份說明書要求你區別18種不同的螺絲,有一些看上去其實完全是一樣的。

而且,記住每一步及其相關的圖解對記憶力不強的人來說并不容易。我們一次只能儲存有限的信息,而這些看上去很簡單的指令要求足夠的智力來進行轉化,這會導致我們的記憶超負荷。
AR(增強現實)提供了一個幾近完美的解決辦法,因為3D指令不存在這些問題:
AR公司Meta表示:“目前AR(更廣泛一點即指3D可視化)功能研究的主體部分似乎表明,依據任務的不同,相比于2D,靜態3D指令可以幫助人們更有效率地完成任務。在高層次上,靜態3D圖像引進了可理解的立體3D信息,這讓我們的大腦更容易地去處理和理解圖像與文本信息的組合以及任務中我們需要完成的動作。”

“從神經科學的角度,進化后的人類大腦(特指皮質中顳區)能很好地適應立體和動作信息,這揭示了人們認為復雜多步任務和動作的3D呈現比2D呈現更易理解的原因。”
作為一項研究,Meta讓一個用戶組使用2D紙質說明書搭建樂高玩具,另一個組則使用靜態3D說明(立體信息),第三組使用動態3D說明(立體加動作信息)。結果顯示,動態3D絕對是最簡單的途徑,使用動態3D的這一組搭建玩具的速度比其他組快了20%。
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來源:青亭網